Дистанційне навчання! 15 травня!

Для групи 31кп!
Ми з вами на попередньому уроці розглянули тему"Обернені тригонометричні функції".
Перегляньте уважно теоретичний матеріал і розв'яжіть вправи.

Дистанційне навчання! 24 квітня!

Для групи 31кп!
Записати у робочому зошиті формули додавання, приклади з розв'язанням (коментар не треба), та виконати домашнє завдання.

Для груп 34е, 31кп!

Для тих, хто бажає скоригувати тематичну оцінку з теми"Властивості і графіки тригонометричних функцій", пройти електронний тест "Побудова графіків тригонометричних функцій методом геометричних перетворень".

Історія тригонометричних функцій

Тригонометрія виникла в сиву давнину і довгий час  розвивалась і вивчалась як один із розділів астрономії, як її обчислювальний апарат.

(цікаві історичні факти з історії тригонометричних функцій).

Для груп 71т, 31кп, 34е
ПІДГОТУВАТИСЯ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ (ПИТАННЯ ДАЛІ). ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ НА ПОНЕДІЛОК (71т),на середу(31кп),на п'ятницю(34е).

Дистанційне навчання! 24 січня!

Для групи 31кп!
Для закріплення матеріалу по темі "Аксіоми стереометрії та їх наслідки" пройти електронний тест. Якщо завдання буде виконано, то залиште коментарій.

Шановні учні груп 34е, 71т, 31кп!
Ми продовжуємо у 2 семестрі вивчення теми "Паралельність прямих і площин у просторі".
Сподіваюсь, що цей інтерактивний плакат допоможе вам опанувати матеріал теми. ( для збільшення плакату у його правому кутку кликати мишкою по чорному квадратику , і точно так  по малюнку для його збільшення) ТУТ

Математичні парадокси

Шановні учні!
Перегляньте відео і знайдіть помилку!

Ми закінчили вивчення теми "Корінь n-го степеня та його властивості". Для тих, хто бажає скоригувати свою тематичну оцінку по даній темі, можна пройти тест.

Дистанційне навчання! 6 грудня!

Для груп 71т, 31кп, 34е!
Пройти електронний  тест по теоретичному матеріалу
"Корінь n-го степеня та його властивості"  тут.

Дистанційне навчання! 6 грудня!

Для групи 31кп!
Ми продовжуємо вивчати тему "Корінь n-го степеня". Вам треба виконати тести на окремих аркушах. Там, де завдання потребує необхідного розв'язання, виконати його. Розв'язуєте варіант1. У відповіді вказати не літеру, а  вираз або число, що відповідає цій літері.

Для групи 31кп!
Домашнє завдання на вівторок.
      Варіант 3

Щоб краще запам'ятати означення кореня n-го степеня, означення арифметичного кореня n-го степеня та його властивості,  мати уявлення про
те, хто запровадив знак радикалу (кореня), я вам пропоную переглянути презентацію"Корінь n-го степеня та його властивості"

Ми  закінчили вивчення теми "Функції, їхні властивості та графіки".  Але для тих, кому необхідна  математика в подальшому, хто бажає підвищити тематичну оцінку, пропоную цікаві тестові завдання. Ці вправи допоможуть вам не тільки закріпити і удосконалити  навички з даної теми, а й отримати "бонус". 
             Термін - до 8 листопада!   

Готуємось до контрольної роботи "Функції, їхні властивості та графіки."

Завдання для середнього рівня.

Знайти  область визначення функції №54(1-6).

Вміння читати графік і відповісти на питання.

Встановити відповідність між графіком і формулою.

Завдання для достатнього та високого рівнів.

Знайти  область визначення функції , область значень функції    №54(7-10),69,71,77.

Роздрукувати таблицю"Функції та їх властивості" і заповнити. Там, де відсутні назва, або властивість функції, поставити прочерк.

Роздрукувати шаблон "Розв'язки квадратичних нерівностей", зобразити на графіках розв'язки квадратичних нерівностей  та записати у відповідні прямокутники відповіді у вигляді проміжків.